Автор: Виктория Лисунова
К сожалению, число случаев нападений детей на образовательные учреждения, а также на другие объекты инфраструктуры как в России, так и во всем мире, только растет. Сложившаяся ситуация требует принятия серьезных и незамедлительных мер, чтобы обеспечить безопасность окружающих и исключить проявление агрессии со стороны отдельных подростков. Одним из таких способов может стать введение обязательного тестирования российских учащихся на экстремизм.
С предложением ввести обязательное тестирование для школьников и студентов на склонность к насилию и экстремизму выступил государственный совет Республики Татарстан. Соответствующее предложение уже направлено на рассмотрение в Госдуму. Власти рассчитывают, что социально-психологическое тестирование поможет выявить детей, предрасположенных к совершению подобных преступлений. Важно подчеркнуть, что такая проверка затронет всех российских учащихся.
«Трагические случаи нападений обучающихся на граждан, образовательные организации, участившиеся факты участия несовершеннолетних в поджогах военкоматов и объектов железнодорожной инфраструктуры, к сожалению, свидетельствуют о распространении идей радикализма и насилия, целенаправленном вовлечении в экстремистскую и террористическую деятельность детей, являющихся наиболее уязвимой частью общества», — говорится в пояснительной записке к законопроекту.
Одно из основных обоснований этой инициативы заключается в стремлении государства предотвратить радикализацию молодежи. В последние годы в России и других странах мира наблюдается рост случаев экстремистских проявлений среди молодых людей. Экстремизм, терроризм и радикальные идеологии могут взять верх над индивидуумом в период формирования его мировоззрения. Именно подростковый возраст является критическим, когда личность активно ищет смысл жизни, идентичность и места в социуме. Педагоги и социологи утверждают, что целевая работа с молодежью может помочь избежать появления потенциальных угроз и минимизировать риск.
Выявление склонности к экстремизму также обосновано необходимостью защиты детей. В условиях информационного общества, где Интернет наполняется радикальными идеями и группами, важно обезопасить молодежь от негативного влияния. Психологи указывают на то, что дети часто доверчиво воспринимают информацию и могут стать объектом манипуляций со стороны экстремистов. Такая проверка позволит не только выявлять трудных подростков, но и предоставлять им необходимую помощь и поддержку.
Еще одним аспектом является желание государства контролировать и управлять образовательным процессом. Во многом это связано с политическим контекстом и необходимостью создать стабильное общество, свободное от угроз внутренней безопасности. Подобные меры могут восприниматься как проявление государственной заботы о будущем страны.
Однако необходимо также учитывать, что такая практика вызывает множество вопросов. Критики поднимают вопросы о том, как будет реализоваться этот контроль и в каких формах, кто будет определять, что считать склонностью к экстремизму, и не приведет ли это к стигматизации и нарушению прав человека. Существуют опасения, что подобная мера может быть использована как инструмент давления.
«<…> С точки зрения современной психологии есть еще один специфический момент. Подобные тесты, особенно если они составлены не очень корректно, могут иметь обратный эффект, связанный с привлечением внимания и повышением интереса детей к тем или иным вопросам, которые есть в тексте. Поэтому трудно пока сказать, сможет ли такое тестирование стать действенным и полезным инструментом для решения без сомнения острейшей проблемы. Что бы я предложил? Родителям - больше внимания уделять общению с детьми. Школам - направлять ресурсы на максимально действенное воспитание, организацию комфортной, безопасной и в то же время эффективной среды вокруг ученика. Максимально занимать время детей тем, что действительно ценно и полезно» — поясняет доцент кафедры психологии, образования и педагогики Санкт-Петербургского государственного университета Роман Демьянчук.
Проверка школьников на склонность к экстремизму — это непростая и многогранная тема. Она требует взвешенного подхода с учетом мнений как специалистов в области психологии и образования, так и самих школьников и их родителей. Только так можно защитить молодежь и предотвратить возможные угрозы, не нарушая при этом прав и свобод личности.