Автор: Миллер Александра
Картинка сгенерирована Шедеврумом
Единый государственный экзамен сдают выпускники школ для поступления в вузы. В России такая итоговая аттестация проводилась с 2001 года в статусе эксперимента и с 2009 года является обязательной для всех школьников, желающих продолжить обучение в высших учебных заведениях. Вопрос его отмены поднимался не раз, но чего же ждать, если от ЕГЭ все-таки откажутся?
Отменить нельзя оставить
Где тут поставить запятую? Вопрос интересный, ведь ЕГЭ считается несовершенной системой, а разговоры о том, чтобы отменить такую форму аттестации, не стихают на общественных площадках не менее 10 лет. Выступают против экзамена на регулярной основе и родители, и учителя, и сами дети, и общественники, и даже депутаты. Весной прошлого года партией ЛДПР был подготовлен проект закона, который предоставлял бы выпускникам право выбора между ЕГЭ и традиционными экзаменами. Впрочем, инициатива «повисла в воздухе».
Почему ЕГЭ оценивают негативно?
- Содержание итогового госэкзамена оторвано от школьного курса, поэтому учащиеся едва ли могут собственными силами подготовиться к его сдаче;
- Родители тратят много денежных средств на репетиторов, чьи услуги имеют несимволическую стоимость;
- После того как ЕГЭ был введен, увеличилась мобильность выпускников, следовательно, выросли и расходы семей. Родители вынуждены тратиться на переезд детей к новому месту учебы;
- Если раньше коррупция была в приёмных комиссиях, то теперь она появилась и в сфере олимпиад;
- Нагрузка на школьников очень высокая из-за сложности заданий и вопросов;
- Каждый год на фоне сдачи ЕГЭ подростки совершают самоубийства, и их число увеличивается;
- Порой выпускники, получившие высокие баллы, остаются без мест в вузе из-за тех, кто победил или стал призером олимпиады.
Что будет, если просто отменить экзамен?
Представим, что было принято волевое и в некоторой степени опрометчивое решение: с завтрашнего дня ЕГЭ отменяется. Если не придумать альтернативы, то возникнет целый ряд проблем:
- Сложности с поступлением в вузы. Одним из основных аргументов в пользу ЕГЭ является возможность поступить в любой вуз страны, не приезжая для сдачи экзаменов. Если ЕГЭ отменят, то абитуриентам придётся ехать в выбранные учебные заведения и сдавать экзамены там. Это может создать дополнительные трудности для выпускников из отдалённых регионов;
- Снижение качества образования. ЕГЭ критикуют за то, что он не всегда объективно оценивает знания учеников. Однако именно благодаря ЕГЭ многие школьники начинают готовиться к экзаменам заранее, что положительно сказывается на их знаниях;
- Увеличение коррупции. Существует мнение, что ЕГЭ помогает бороться с коррупцией в системе образования. Однако некоторые эксперты считают, что отмена ЕГЭ может привести к увеличению взяток за поступление в вузы;
- Неопределённость с будущими профессиями. ЕГЭ помогает выпускникам определиться с будущей профессией, так как они могут заранее подготовиться к экзаменам и выбрать вузы, соответствующие их интересам.
Почему власти против отмены?
Вышеперечисленные проблемы, которые могут появиться после отказа от ЕГЭ, уже на текущем этапе могут послужить весомыми аргументами. Но по факту инициатива по отмене не имеет продолжения еще по одной причине: иного удовлетворительного предложения не было.
Хотя по сей день находятся те, кто считает, что ЕГЭ зарекомендовал себя как современный и независимый экзамен, ставший соцлифтом для талантливых школьников из небольших городов, обсуждение альтернатив ему все-таки остается возможным, однако лишь при предложении взамен понятного и объективного экзамена.
Что предлагают?
В начале декабря прошлого года Валерий Фадеев, будучи главой СПЧ, заявил, что выпускников стоит принимать в вузы, беря во внимание не только итоги ЕГЭ, но и средний балл по каждой дисциплине. Его рассчитывали бы, исходя из оценок за учебные четверти или полугодия. Иначе говоря, была предложена интегральная оценка, то есть средний балл, какой ранее использовали в Советском Союзе.
Однако 12 января этого года СМИ начали писать, что ЕГЭ, вероятно, видоизменят или отменят в недалекой перспективе. По словам Ярослава Нилова, являющегося главой комитета ГД по труду и соцполитике, а также противника госэкзамена, процесс отказа стартовал, и школьников ждет новый формат, в основу которого лягут лучшие аспекты ЕГЭ, российской и советской систем образования. 13 января глава Рособрнадзора сообщил, что экзамен не планируют отменять в ближайшие годы. То есть заниматься совершенствованием аттестации будут, возможно, внедрят когда-нибудь какие-то новшества, но речь не идет о кардинальных изменениях.